MUSICA 1B 1C 2C

 

CANTANDO CON LOS NUMEROS🎤🎵

TE INVITO A QUE JUEGUES AL RITMO DE LA TARANTELA CON LOS NUMEROS

https://www.youtube.com/watch?v=pSqnl2eSu9Y

1-  1-    Escucha la canción y trata de acompañarla al ritmo con ritmo alegre la canción en las partes del ESTRIBILLO ( parte que se repite)

2-     2- Copia el texto de la canción

3-   3-   Dibuja los números asociados a lo que indica la canción.

4-  4-    Por otra parte te presento la pandereta… tan usada para acompañar la tarantela, fijate que su cuerpo está compuesto por un parche , un aro de madera y sonajas de metal. Que al sacudí suenan hermosas para acompañar esta canción

1-    5-  Te invito a inventar en casa un instrumentos que tenga elementos de metal… como la pandereta ( puedes usar chapitas) para acompañar la canción

2-  6-   No te olvides de mandarme las fotos y los audios o videos de lo realizado

3-      Espero que lo disfruten en casa

 

COMUNICADO A LAS FAMILIAS

FAMILIAS:

              Como es de público conocimiento hasta el 30/4 no habrá presencialidad por lo tanto se trabajará en forma virtual.

               Las docentes enviarán las actividades por whatsapp cada semana como vienen haciendo y seguirán con las clases virtuales por Zoom o Meet según el cronograma de cada uno. Aquellos que no las puedan bajar de sus celulares tendrán la opción de comprarlas en la fotocopiadora de Paula (Río Limay y A. Eva Perón) o retirarlas en la escuela sólo los días martes 20, viernes 23  y miércoles 28  en el horario de 10 a 12 hs. Los demás días la escuela permanecerá cerrada.

             Este es el momento de revertir la situación del año pasado, es necesario el contacto permanente con el docente para la comprensión de las actividades y la verdadera continuidad pedagógica.

              HOY NECESITAMOS TRABAJAR CONJUNTAMENTE FAMILIA y ESCUELA.

              Las medidas que se tomaron desde el gobierno es para disminuir la circulación de la gente y el uso del transporte público, es un cuidado personal y social todos somos responsables de que esta situación mejore y que podamos volvamos a las clases presenciales muy pronto.

El día 26/4 se realizará la entrega de mercadería correspondiente a ABRIL, el horario es de 11 a 13.30 hs  turno mañana y de 13.30 a 16 hs  turno tarde,  único día de entrega.

 

                                                    EL EQUIPO DIRECTIVO

                                                                EP N° 66

English. Good-morning! 4º A, 6º A & 6º B.

 Good-morning boys, girls & families!

I share practice activities with you. Click on the links. Have fun!  

Les comparto unas actividades interactivas en linea de práctica. Presionen en el enlace para ver las activdades. Que las disfruten! 

4º: 

Greetings/ Saludos

Steps/ pasos:

1. Listen to the greetings/ Escuchá los saludos.

2. Match the bubbles to the dot/ Uní las burbujas con flechas  (puntos celestes).

3. Luego uní los dibujos.

Una vez que terminás la actividad presioná: FINISH. Luego elegir la opción EMAIL MY ANSWERS TO THE TEACHER. luego escribir mi mail donde dice: ENTER YOUR TEACHER'S EMAIL para poder enviarme la actividad que realizaron.

Mi mail es: roseeperez.com@gmail.com

6º:

Personal information/ Información personal

Steps/ pasos:

Activity 1:

1. Click to listen/ Hace click para escuchar.

2. Choose the answer/ Elegí la respuesta haciendo click en los cuadrados.

Activity 2:

1. Escribir las letras que faltan para descubrir los saludos.

Una vez que terminás la actividad presioná: FINISH. Luego elegir la opción EMAIL MY ANSWERS TO THE TEACHER. luego escribir mi mail donde dice: ENTER YOUR TEACHER'S EMAIL para poder enviarme la actividad que realizaron.

Mi mail es: roseeperez.com@gmail.com

Love, 

Miss Rosa  

GRADO: 5TO B - INGLÉS MISS ANA

Estimadas familias, les comparto la tarea correspondiente a esta semana para el área de inglés.

Pueden descargarlo por el siguiente enlace:

DESCARGA DE TAREA 👈👈

VISTA PREVIA:

 

MUSICA 1B 1C 2C

 

HOLAAA PEQUES…

HOY LES PROPRONGO QUE JUEGUEN EN FAMILIA A LA PERSECUSION…..

SABEMOS MUY BIEN QUE LOS PIRATAS SON MUY VALIENTES…. PERO IGUALMENTE LE TIENEN MIEDO A LOS TIBURONES Y ES POR ELLO QUE CUANDO UNO SE ACERCA ELLOS SE VAN A RESGUARDAR

PARA ELLO VEAN EL SIGUIENTE VIDEO Y JUEGUEN COMO SUGIERE EL VIDEO

LA IDEA ES QUE EN LOS SILENCIOS DE LA CANCION VAYAN A UN LUGAR SEGURO PARA QUE EL TIBURON NO LOS ATRAPE.

https://www.youtube.com/watch?v=EB82OF3C_us

 

A CONTINUACION LES DEJO UN MUSICA MAS PARA JUGAR, CON ESTOS  DIBUJOS SE PUEDEN GUIAR …

VAMOS A JUGAR CON EL SONIDO Y EL SILENCIO

https://drive.google.com/file/d/14NxYSc9rzifQsFZi_bOIjY5sA32_vYu5/view?usp=sharing

MUSICA

 LES QUIERO COMPARTIR EL TRABAJO DE LOS PEQUES

ASI CANTAN DE HERMOSO LOS NIÑOS DE 2°C

💗💗😘😘😘😘

https://drive.google.com/file/d/15QObF1640IWsCY3RCA1cTNozA_XR2QoH/view?usp=sharing

MUSICA 1B 1C 2C

 VAMOS A JUGAR CON LAS VOCALES!!!!!!

CANCION DE LAS VOCALES

SI QUIERES CANTAR CON LA …A

HAZLO YA… HAZLO YA…

SI QUEIRES CANTAR CON LA …. E

HAZLO BIEN…. HAZLO BIEN….

SI QUIRES CANTA CON LA …….I

SIN REIR…. SIN REIR….

SI QUIERES CANTAR CON LA ….. O

ATNCION…. ATENCION…..

SI QUIERES CANTAR CON LA…. U

HAZLO TU…. HAZLO TU….

1-   1-   Escuchar la canción que canta la seño con el acompañamiento de la guitarra

2-      2-Cantar imitando lo que hace la seño en las partes del interludio…. Hacer juego de eco melódico ( donde solo se escucha la guitarra )

3-   3-   Cantar la canción nuevamente… pero en los interludios cantar palabras que comiencen con cada vocal que cantamos… por ejemplo A… ARBOL….E ELEFANTE… I ….ISLA… O… OSOS…. U…. UÑA

4-   4-   GRABAR LO CANTANDO POR LOS NIÑOS

5-      VARIANTE PARA SEGUNDO GRADO

6-   5-   Cantar la canción nuevamente… pero en los interludios cantar palabras que TENGAN 2 VECES LA MISMA VOCAL-….  Por ejemplo…. A… CASA….. E… PEINE…. I …. INVIERNO….. ETC….

https://drive.google.com/file/d/14honmuEt3AG32qmVjSVqJdm_gj0Vmq40/view?usp=sharing

 ESTE ES EL ENLACE PARA QUE VEAN LA CANCION

RECUERDEN QUE ME PUEDEN DEJAR SUS PRODUCCIONES TAMBIEN EN EL MAIL

m   mariaeugeniar1974@gmail.com