Dear boys, girls & families!
Happy winter holidays!
Enjoy the winter break!
Les deseo Felices Vacaciones de Invierno!
Que disfruten el receso!
See you in August! Nos volvemos a reencontrar en Agosto.
Love, 😍
Miss Rosa
See you in August! Nos volvemos a reencontrar en Agosto.
Love, 😍
Miss Rosa
holaa queridas familias
espero que se encuentren todos bien
aquí les dejo la nueva actividad semanal
LA CUCARACHA ( CARACACHUMBA)
EN ESTA AOPORTUNIDAD VAMOS A TRABAJAR CON UNA CANCION MUY
CONOCIDA POR LAS FAMILIAS….
PERO ESTA PRESENTADA DE MANERA MUY SIMPATICA
1-
PARA ACOPAÑAR EL ANDAR DE LA CUCARACHA VAMOS A
USAR EL GUIRO QUE INVENTASTE EN LA CUMBIA DE MAYO.
2-
TE INVITO A QUE INVENTES UN RITMO PARA CADA
ESTROFA DE LA CANCION, Y CUANDO ESTE EL ESTRIBILLO ( LA PARTE QUE SE REPITE) LO
CANTES.
3-
TE PIDO QUE DIBUJES LO QUE PASA EN CADA ESTROFA
O QUE ME DIBUJES A LA CUCARACHA COMO QUEDO EN LA CANCION CARACTERIZADA
4-
RECUERDEN QUE ESPERO SUS AUDIO Y FOTOS
5-
AQUÍ LES DEJO EL LINK https://www.youtube.com/watch?v=Xsp4zerG4xE
Nos dejaron como herencia esta tierra, nuestro País; la libertad y el sentido de identidad nacional. Es nuestro deber, como lo fue en 1816, defender nuestra identidad, nuestra tierra, nuestros derechos a tener una vida digna. Y seguir gritando todos juntos:
¡Viva la Independencia!"
Feliz día de la Independencia a toda la comunidad de la EP 66!
Buenos dìas queridas familias, queremos compartir con ustedes el trabajo realizado por los profesores de Artìstica para el proyecto distrital "Mujeres Latinoamericanas independencia y libertad", en la escuela elegimos homenajear a Juana Azurduy , 👇 en el video podemos ver los trabajitos de los nenes y escuchar sus lindas voces. Esperamos que lo disfruten!🙌🙌
MUSIC
BOX BALLERINA
1-
ESCUCHAR LA OBRA INSTRUMENTAL Y COMENTAR EN CASA COMO ES EL CARÁCTER (
alegre, tranquilo o marcial, triste, etc )
2-
FORMAR UNA RONDA MIENTRAS LA VUELVEN A
ESCUCHAR Y CAMBIAR EL SENTIDO DE LA
RONDA CADA VEZ QUE LA MUSICA CAMBIA. ( tratar de descubrir la forma, la estructura de la
obra musical de acuerdo a como bailaron, A-B-A/ A-B-C/ A-A-A,-B A-B-A cuál de
estas será) CADA VEZ VAMOS DECUBRIENDO MAS COSAS
3- ACOMPAÑAR LA MUSICA CON EL INSTRUMENTO QUE HABIAN
INVENTADO EN LA ACTIVIIDAD ANTERIOR, EN UNA DE LAS PARTES Y EN LA OTRA
ACOMPAÑAR CON ALGO QUE SE SOPLE PARA GENERAS SONIDOS… ASI VAMOS ACOMPAÑANDO
CADA PARTE QUE CAMBIE CON ALGO DIFERENTE…
RECUERDEN QUE ESPERO CON MUCHAS GANAS SUS PRODUCCIONES…
MUSIC BALLERINA 👈 HACEN CLILCK AQUI QUE ESTA LA MUSICA🎵🎶🎶🎶🎶🎶
MANDEN AUDIOS Y FOTOS
🎶🎵🎼
RECORDAMOS A SU CREADOR
MANUEL BELGRANO
HIMNO NACIONAL ARGENTINO